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鹰潭国家公务员考试_2020国考申论模拟试卷参考答案

2019-08-15 10:21:59| 来源:鹰潭中公教育
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点击查看>>>2020国考国考申论模拟试卷三

一、阅读“给定资料2”,请你对优秀抗战剧的标准进行界定。(10分)

要求:准确、全面;分条提炼,条理清晰。不超过200字。

【参考答案】

优秀抗战剧的标准可以从以下三个方面划分:一是内容呈现上,尊重历史真实,贴近抗战史实,让观众在一定程度上能够认识到真实的抗战;二是艺术创作上,精耕细作,剧情真实,逻辑通顺,在史实的基础上进行合理的艺术创作,能够吸引多数观众观看;三是价值传递上,具有历史文化传承的功能,能帮助青少年树立正确的历史观,具有正确的价值前提,能传递出对战争的反思、和平的追求,能产生一种积极的正能量带来好的社会效果。(计空格199字)

二、历史是的教材。假定你是某校中学教师,利用新生入学教育的契机,计划筹备一堂以“勿忘国耻,自立自强”为主题的班会。请根据“给定资料1”的内容,列出此次班会活动的方案。(20分)

要求:目标明确,层次清晰,符合实际,不拘泥于格式。不超过400字。

【参考答案】

一、活动目的。介绍抗战历史,讲述英雄故事,缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神,利用多种形式对学生进行革命传统教育,引导学生以自己的方式重新感悟革命历史,树立正确理想信念。

二、活动准备。让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、抗战故事、演讲等。教师搜集抗战影片等资料,邀请老革命分享自身抗战经历等。

三、活动过程。介绍抗战历史,讲述英雄故事。为学生播放《赵一曼》的电影片段,纪念为抗战胜利抛头颅洒热血的许许多多革命先烈,了解和平生活的来之不易。请老革命和学生们分享自己成长、抗战的经历,让学生们意识自己担负的职责与使命;学生表演诗歌朗诵等,并进行研讨体验,如何在学习生活中践行革命精神;教师做活动总结,鼓励大家勤奋学习、自立自强,做伟大祖国的接办人。(计空格377字)

三、九三阅兵刷爆了朋友圈,刷出了民族自豪感。请根据“给定资料3”内容,拟写一则阅兵观后感。(20分);

要求:(1)联系实际,层次清晰,简要书写;(2)语言流畅,感情真挚;(3)不超过500字。

【参考答案】

在中国人民迎来抗日战争70周年纪念日之际。北京的天空艳阳高照,碧空如洗,天安门广场上,激昂战歌响彻云霄,三军将士步履铿锵,装甲部队气势如虹,飞机编队鹰击长空......一幅幅壮观、震撼的阅兵场景激荡着每个中国人的心,英雄的抗日老兵,骁勇的抗战部队,高端的国防装备,无不让每一个中国人都挺起了民族的脊梁,以祖国为荣!

今天,朋友圈也有不一样的风景。“以祖国为荣”、“为祖国骄傲”、“为自己是中国人感到自豪”、“要让五星红旗刷遍朋友圈”......是的,今天的朋友圈,没有晒美食、晒自拍、晒心灵鸡汤、晒代购信息,有的是感动、是震撼、是积极、是阳光。万能的朋友圈普及着各种阅兵常识,分享着关于抗战老兵的记忆,传递着弘扬民族精神的正能量等等。今天朋友圈再次见证了团结一心的中国人民!

国强民之幸事。没有一个人不希望自己的祖国强大。诚然,我们的国家在经济社会发展中还存在一些问题,但是作为国家的一份子,我们必然是发展的参与者,有责任帮助解决困难,成为推动祖国奋力前行的中坚力量,因为“中国梦”,不仅是国家和民族的梦,更是我们每一个人的梦!(计空格474字)

四、根据“给定资料4、5”,请谈谈各国崛起的历史经验对中国发展都有哪些启示(10分)

要求:(1)观点明确,紧扣资料;(2)论述准确,语言简明;(3)不超过250字。

【参考答案】

各国崛起的历史经验对中国发展的启示包括以下几方面:一是加大对教育事业的投入力度,普及全面教育,建立教学与科研并重的现代大学,培养高素质国民;二是强化人才意识,加强对人才的重视,为人才的培养提供适宜的文化和制度环境;三是重视文化的力量,加速文化崛起。文化崛起可以带来体制创新和科技创新,并能影响一个民族的素质和精神面貌;四是避免体制僵化,要保持政治体制的不断创新与发展,与时俱进。(计空格191字)

五、“给定资料6”中划线句子写道:“历史是什么?法国作家雨果这样回答:是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映”。请结合你对这句话的思考,联系历史和现实,以《铭记历史是拥抱未来的姿势》为题,写一篇文章。(40分)

要求:

(1)观点明确,见解深刻;

(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;

(3)思路清晰,语言流畅;

(4)字数1000~1200字。

【参考例文】

铭记历史是拥抱未来的姿势

“欲知大道,必先为史”。历史不仅仅是一连串事件和人物的记录,更是一整套历史观念和价值内涵。习近平主席强调,要“坚持正确历史观”,“让历史说话,用史实发言”,正是要提醒世人,以什么样的角度、什么样的眼界去考察历史,决定着我们能从史实中构建出怎样的“意义世界”。中国有句老话,知史明鉴。历史既能激发情感的力量,也能赋予理性的启迪。铭记历史,是拥抱未来的姿势。

牢记昨天的苦难历程。中国还在逐梦的路上,尽管有自信、有自觉,仍在筚路蓝缕,风雨兼程,尤不能数典忘祖。忠于历史,就是忠于我们的民族记忆。如果说,“奥斯维辛之后,写诗是野蛮的”。那么,艰苦卓绝的抗日战争,以及人类浩劫般的惨烈代价,即便是一个健忘的民族与国家,也会在肌体上烙印出惨烈的痕迹。千万人的伤亡,近乎梦魇的记忆,何以敢忘、何以能忘?唯有用优秀的抗战剧目记录这段颠簸不破的历史,以教育的力量让一代又一代人不忘来路艰辛,幸福来之不易。

无愧今天的使命担当。读懂历史,铭记历史,更是为滋养国人的价值理念。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。120年前积贫积弱的中国已经一去不返,今日的中国,更深刻理解了当年战争的苦难、胜利的荣光。主权独立、领土完整,和平与发展,自由与法治,正义与公平,人性与尊严……“九三阅兵”更展示了一个历经苦难、浴火重生的发展中大国的风貌。而改革的深水期难免遭遇阵痛,铭记历史,就应义无反顾的把个人锻造成社会发展的中坚力量。

不负明天的伟大梦想。以史为鉴是为了更好地前进,一个民族的历史是一个国家安身立命的基础,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过使命苦难和困苦,中华民族千百年的历史都是我们走过的路。以史为鉴,从历史中获取智慧和力量,在携手合作中实现互利共赢和永续发展已经成为国人的共识。而不忘之前走过的路,是为了未来路上可以走得更踏实、更稳健。以理性的思考来审视大国崛起的经验,展望中国的未来之路,中国梦的乐章定会响彻世界殿堂。

历史,是人类记忆的年轮,连接着昨天与今天,定义着过去和现在。在关键的时间节点回望历史,是拥抱未来的姿态。虽然中国在历史发展的过程中遇到了很多挫折,也有太多的事情需要总结,但是挫折对一个伟大的民族而言意味着新的出发,我们有理由相信我们的祖国能应对好一切,中国必将在世界的舞台上演奏出自己的音符,世界也会因为中国的崛起而更加和谐!(计空格1067字)

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